四川高考改革：确保2019年高一起不出大班额

夜雪如思

　　四川将逐步消弭大班额和减少超大范围学校，确保从明年秋季新入学的高中一年级起不呈现56人以上大班额

　　记者19日从四川省人民政府常务会议上了解到，四川正式出台《关于进一步完善高考综合变革基础保证条件的指导意见》，经过实施办学条件提升、高中大班额化解等四大工程，完善四川高考综合变革。

　　据四川省教育厅副厅长戴作安引见，此次指导意见总体请求是，增加学生的选择性，促进学生全面而有个性地展开。依照缺什么补什么的准绳，实行分类施策，用两年时间全面提升全省高中阶段办学条件，推进高考综合变革基础条件进一步完善。

　　据了解，指导意见重点为实施四大工程。第一，实施教员保证工程。到2020年8月前普通高中师生比抵达国度规范，针对选课走班可能惹起的结构性缺员问题，有针对性地采取公开招聘、校际活动、跨学科任教、置办效劳、退休返聘等办法予以补足配齐。加大县域内教员统筹分配力度，完成城乡之间、学校之间教员交流制度化，推进县域内教员资源均衡配置。

　　第二，实施办学基础条件攻坚工程。经过新建、改建、扩建等方式，确保学校教室在2020年8月底前能够满足选课走班的教学需求。按办学范围合理配置常规实验室、实训室和功用教室，分离学习实践状况树立学科教室、心理咨询室、生活指导规划中心等特征功用教室，满足学生多样化、个性化全面展开需求。

　　第三，实施大班额化解工程。据了解，四川将逐步消弭大班额和减少超大范围学校，确保从2019年秋季新入学的高中一年级起，不呈现56人以上的大班额。真实控制超大范围普通高中学校，新建普通高中范围准绳上不超越3000人。

　　第四，实施考试安全保证条件树立工程。在2019年12月底前完成规范化考点升级改造，2020年8月底前完成新建规范化考点，确保省级组织的学业水平考试布置在规范化考点中止，规范化考点的数量、设备顺应高考和高中学业水平考试请求。

　　此外，据了解，在配套变革方面，四川还将树立学生综合素质评价档案，客观记载生长过程中的突出表现，及时精确将相关信息上传至综合素质评价档案信息管理平台。(据新华社)